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湖南教师招聘考试2018通用小学知识(170)

来源:长理培训发布时间:2018-06-13 10:01:48

 试题回顾

1.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化

【答案】D。解析:本题考查的是替代性强化的概念,属于基础题,比较简单。

2.榜样学习的教育效应最适宜的心理学解释理论是( )。

A.强化说

B.认知失调论

C.从众说

D.观察学习理论

【答案】D。解析:观察学习(又称替代学习),是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应。在观察学习中,观察学习的对象称为榜样或示范者。

3."杀鸡吓猴"的教育效应最容易被解释的现代心理学理论是( )。

A.强化原理

B.认知失调说

C.从众说

D.观察学习说

【答案】D。解析:杀鸡儆猴为常用成语,本意是杀鸡给猴子看。比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。所谓观察学习正是通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应。

责编:贺娟华

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