- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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13.理论联系实际原则的贯彻要求
①书本知识的教学要注重联系实际。②重视培养学生运用知识的能力。③正确处理知识教学与技能训练的关系。④补充必要的乡土教材。【口诀】小联(联系实际)在乡(乡土教材)下训练运(运用知识)输技能(知识教学与技能训练)
14.教学方法选用的依据
①考虑教学方法本身的特点和功能,灵活选择,综合运用。②依据学科特点和学习内容选择教学方法。③依据教学目标选择教学方法。④依据学生特点选择教学方法。⑤依据现有的教学媒体的特点选择教学方法。【口诀】依学生,依目标,依内容,依媒体,依自身。
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15.班级授课制优缺点
优点: ①有利于经济有效地、大面积地培养人才; ②有利于发挥教师的主导作用; ③有利于发挥学生集体的作用。缺点: ①教学活动多由教师直接作主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制; ②学生的学习主要是接受现成的知识,动手机会少,不利于培养探索精神、创造能力和实践能力; ③教学面向全班学生,强调的是统一,难以照顾学生的个别差异; ④教学内容和教学方法的灵活性有限。【口诀】大养人,教主导,学集体;限独立,少动手,难个别,缺灵活
16.提高记忆能力的方法
① 明确记忆目的,增强学习的主动性②理解材料的意义,少用机械记忆③对材料进行精细加工,促进深度理解④运用组块化学习策略,合理组织材料⑤运用多重编码方式,提高信息加工处理的质量⑥注重复习方法,防止知识遗忘【口诀】理解(理解材料意义)目的(明确记忆目的)精加工,组块编码重方法
责编:贺娟华
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