2018年湖南教师招聘考试每日一练（146）

 6.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是(　　)。

A.孔子

B.昆体良

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

【答案】D。专家解析：夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。

7.在教育、教学中采用"一刀切"、"一锅煮"的办法，这是违背了人的身心发展的(　　)。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.差异性

【答案】D。专家解析：人的身心发展具有差异性，不能搞"一刀切"。

8.(　　)即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

A.直接强化

B.外部强化

C.自我强化

D.替代性强化

【答案】C。

二、简答题

1.简述应当怎样培养与激发学生的学习动机。

【答案要点】

学习动机的培养：

(1)了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生;

(2)重视立志教育，对学生进行成就动机训练

(3)帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感;

(4)培养学生努力导致成功的归因观

学习动机的激发：

(1)创设问题情境，实施启发式教学;

(2)根据作业难度，恰当控制动机水平;

(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩;

(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。