2018年湖南教师招聘考试中学教学设计（129）

 一、教学目标

【知识目标】

概述肺与外界气体的交换过程;概述肺泡与血液的交换过程。

【能力目标】

学生通过实验，增强动手能力和交流合作能力;通过演示实验，增强观察能力;通过资料分析，增强提取信息和处理信息的能力。

【情感态度与价值观目标】

通过测量、比较肺活量的差异，认同体育锻炼的重要性。

二、教学重难点

【重点】

概述肺与外界气体的交换过程;概述肺泡与血液的交换过程。

【难点】

肺与外界气体的交换过程。

三、教学过程

(一)导入新课

我们每个人一来到人世就离不开空气，需要不断呼吸，外界的空气经过呼吸道的处理后是如何进入肺部的?在肺中发生怎样的变化?气体又是如何达到全身各处的?这节课我们就一起来学习这部分内容。