2018年湖南教师招聘考试《学会尊重》教案模拟题（131）

 (四)尊重他人，还要尊重其他民族的文化、宗教和习俗

ppt展示不用民族的交往礼仪图片：汉族、壮族、土家族、蒙古族、傣族等。

提问：不同民族有不同的交往礼仪，我们在和其他民族交往时应该注意什么?

同学回答，要尊重其他民族的文化等。

老师总结：我们国家是一个多民族的国家，有56个民族，55个少数民族，不同民族

都有自己的文化、宗教和习俗。在和他们交往是要注意尊重其他民族的文化、宗教和习俗。

(五)尊重要发自内心、出自真诚

小组讨论：同学们大家生活中有没有给别人提出过意见呢?是不是不尊重别人呢?为什么?

划分小组进行讨论，10分钟之后派代表发言。大家积极发言，说出了给别人提出意见是为了别人着想，是发自内心的。

老师总结：尊重要发自内心、出自真诚。

环节三：巩固提高

通过引用周恩来总理在日常生活中表现出的对他人的尊重的故事，来启发学生，让学生思考回答在自己的实际生活中，如何做到尊重他人。

通过此环节，学以致用，让尊重他人落实到学生的实际生活中。

环节四：小结作业

小结：本节课我们主要学习了尊重的相关内容，同学们在生活中要做到尊重他人，礼貌待人。

作业：课下请同学们搜集与尊重有关的名人事迹，下节课跟同学们一起分享。