- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内。每小题1分,共20分)
1. 在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。
A.生物起源说
B.神话起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
2. 根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。
A.以惩罚和服从为定向
B.以相对的快乐主义为定向
C.以人际和谐或好孩子为定向
D.以遵从权威与维护社会秩序为定向
3. 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
A.自由发展
B.自我发展
C.自愿发展
D.自动发展
4. 最早的教育理论著作是( )。
A.《论语》
B.《理想国》
C.《学记》
D.《大教学论》
5. 贝尔一兰卡斯特制又被称为( )。
A.巡回教学制
B.导生制
C.学年制
D.班级授课制
6. 人民教师职业道德的核心是( )。
A.热爱学生
B.为人师表
C.忠诚于人民的教育事业
D.团结互助
7. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
A.课程类型
B.教学计划
C.教学大纲
D.教科书
8. 班集体形成的条件和前进的动力是( )。
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动
9. ( )是遗传决定论的代表人物。
A.柏拉图
B.华生
C.洛克
D.孔子
10.主张"一切知识都是从感官的知觉开始的"教育家是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
责编:贺娟华
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