2018年湖南教师招聘笔试押题试卷模拟试题（一百一十二）

 二、名词解释

1.转折期是指在儿童心理发展的两个阶段之间， 有时出现的心理发展在短时期内急剧变化的 情况。 2.创造性游戏是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动、创造性地反映周围现实生 活的游戏。

3.分离焦虑是指婴幼儿与母亲或照顾他(她)的熟悉的人分离时，面对陌生的环境而产生的 紧张情绪和不安的行为。

4.气质是个人心理活动的稳定的动力特征。

5.社区幼儿教育是指在我国以学前儿童及家庭为对象开展的各种形式的优生、优育、优教活 动，目的在于尽可能使社区内所有学前儿童获得良好的教育和发展。

6. 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其 身心全面和谐发展的各种活动的总和。

三、简答题(答案要点)

1.(1)满足幼儿全面发展的整体需要，有效地发挥各领域的教育作用; (2)符合幼儿的年龄特点，是幼儿必要和有效的学习内容; (3)联系幼儿的实际生活经验与兴趣，内容具有时代性、丰富性; (4)适合幼儿的能力与发展需要，对幼儿的进一步学习具有挑战性。

2.(1)制定主体和约束力不同; (2)基本属性和表现形式不同; (3)制定程序与实施方式不同; (4)稳定程度和调整范围不同; (5)公布的范围不同。

3.(1)主要依赖成人的评价; (2)自我评价常常带有主观情绪性; (3)自我评价受认识水平的限制。

4.(1)知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2~3 岁); (2)自我中心地认识识性别角色(3~4 岁); (3)刻板地认识性别角色(5~7 岁)。