- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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53.操作技能形成分为几个阶段?
54.简述基础教育课程改革的发展趋势。
55.简述课堂问题行为的主要影响因素。
四、论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
56.班主任应怎样组织和培养班集体?
57.结合中学教学的实际,谈谈如何有效地进行知识概括?
五、案例分析题(本大题10分)
58.1968年,美国著名的心理学家罗森塔尔做了一个实验。他从小学每个年级中抽出部分学生,进行所谓的"预测未来发展"的测试,学生名单交给任课教师。实际上,罗森塔尔并未做任何真正实际的测验,只是随意抽取部分学生的名字,在这些学生中,有的是教师意料 到的,有的却不然。过了一学期后重测,发现那些随意抽出的学生各方面都获得了较大的 进步,成绩明显提高。
问题:这一事例说明了什么问题?你在教育、教学中将受到哪些启发?
责编:贺娟华
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