- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1. A [解析]西周国学教育内容是"六艺",即以礼、乐为中心,辅以射、御、书、数的教 育。礼教是有关政治、宗法、人伦道德规范礼仪等知识的教育,在"六艺"教育中占有核心地位。 乐包括音乐、诗歌、舞蹈教育。所以本题选A。
2. B[解析]从一门规范学科的建立、独立的教育学诞生的角度来说,通常以赫尔巴特 及他的《普通教育学》作为代表人物和作品。所以本题选B。
3. C[解析]在学生的发展中,有四个方面的因素在起作用:一是遗传,二是环境,三是 教育,四是主观能动性;其中起主导作用的,是学校教育。所以本题选C。
4. A[解析]德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。
5. A [解析]略
6. A [解析]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
7. C[解析]斯金纳是美国新行为主义心理学和新行为主义教育流派的代表人物。他以"操作性条件反射学说"和强化理论为基础,建立了程序教学的基本理论,对美国和世界的教育产生了较大影响,从而赢得了"程序教学之父"的美誉。所以本题选C。
8. C [解析]课外活动是相对课堂教学而言的,它是指在课堂教学之外,学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。课外活动的内容,主要包括课外的学科活动、科技活动、社会活动、文学艺术活动、文娱体育活动、劳动技术活动等。学校组织的课外活动和社会团体、社会教育机关组织的校外活动可统称"课外教育活动"。这里的课堂教学包括计入总课时的必修课和选修课,所以课外活动不包括选修课。所以本题选C。
9. A [解析]计算可知,该同学的智商为l20。智商在80一120的儿童,属于智力正常的儿童。
10.D [解析]规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。
责编:贺娟华
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