- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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5、按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有()
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
E.检查知识
答案:ABCDE
6、以下属于教学原则的是()
A.教学相长
B.启发诱导
C.教与学相统一
D.间接经验和直接经验相结合
E.理论联系实际
答案:BE
7、下面强调巩固性原则的说法有()
A.学而时习之
B.一石激起千层浪
C.温故而知新
D.不愤不启,不悱不发
E.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
答案:AC
8、理论联系实际原则提出的依据有()
A.教学规律的需要
B.学生所学的主要是间接经验
C.人类认识规律的需要
D.教学目标的需要
E.教学自身的需要
答案:ABCDE
9、下面对教学的特点理解正确的是()
A.教学以培养全面发展的人为目的
B.教学具有教育性
C.教学具有多种形态
D.教学由教与学两方面的活动组成
E.教学是共性和多样性的统一
答案:ABCDE
10、练习法的作用是()
A.识记知识
B.理解知识
C.应用知识
D.巩固知识
E.培养分析问题、解决问题的能力
答案:CDE
11、关于教学的内涵,理解正确的有()
A.教学是以教师的"教"为主体活动
B.教学实质是一种认识活动
C.教学的本质就是智育
D.教学不等于课堂教学
E.教学是教师"教"与学生"学"相统一的活动
答案:BDE
12、制约教育任务的因素是()
A.教育目的
B.学生年龄特征
C.学科的特性
D.学生认知水平
E.教学的时空条件
答案:ABCE
责编:贺娟华
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