- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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23.创设、选择与比赛条件相同或相似的情景进行训练,这种训练方法称之为( )。
A.归因训练法 B.抗干扰训练法
C.模拟训练法 D.表象训练法
23.【答案】C。解析:该题考查的知识点是体育心理学模拟训练的相关知识。模拟训练:又称比赛模式化训练、比赛适应性训练,是指训练中模拟比赛条件,用于运动员演练技术、战术和比赛应对策略的一种训练方法。模拟训练主要针对比赛中即将出现或可能出现的情况和问题进行模拟与演练,特别是对那些可能使运动参与者心理、生理产生不良影响的刺激进行模拟,以增强排除干扰、适应内外环境的能力。故本题的正确答案是C。A选项是指通过一定的训练程序,使个体掌握某种归因技能,形成比较积极的归因风格。D选项表象训练是人们有意识地利用自己头脑当中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而唤起运动感觉,强化肌肉本题感觉,提高运动技能和情绪控制的能力的方法和过程。
24.体育教学中,依据学校的物质条件,教师能力及学术实际情况等来选择教学内容,所遵循的原则是( )。
A.科学性原则 B.统一性原则
C.可行性原则 D.趣味性原则
24.【答案】C。解析:该题考查的知识点是选择教学内容的原则。A科学性原则是指所选的体育教学内容是有利于学生身体锻炼和运动技能提高的,并且是安全的。B统一性原则是指所选的体育教学内容应是被判断具有能完成体育教学目标功能的那些内容,而且所选的内容是健康的、有教育意义的、文明的和有身体锻炼价值的。D趣味性原则是指所选的体育教学内容应能使广大学生感兴趣并能从中体验到运动的乐趣。
责编:贺娟华
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