2018教师入编招聘考试笔试模拟题（六十八）

 2.某同学在与其他同学发生冲突时总以拳头解决问题，对此教师采取的措施，发现该同学打架一次，在接下来的一周内禁止其参加他喜欢的体育活动。教师的这种做法是( )。

A.正强化 B.移除惩罚 C.呈现惩罚 D.负强化

【答案】B

【讲师解析】本题考查的是斯金纳的操作性条件反射理论。强化分为两种：一是正强化，是指给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率;二是负强化，是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。惩罚又分为两种：一是呈现性惩罚，即呈现厌恶的刺激来减少相应行为的出现;二是移除性惩罚，即撤销愉快刺激来减少相应行为的出现。题干中，老师"禁止其参加他喜欢的体育活动"，即撤销愉快刺激来减少其打架的次数，故选B。

3.以下关于专家和新手解决问题能力的差异描述正确的是( )。

A.专家由于专门知识的水平提高，更加注重细节

B.专家的领域知识和策略性知识更丰富，加工程度更深

C.专家用于表征问题的时间更快，深度更深

D.由于技能已经自动化，专家不需要太多的时间精力进行自我监控

【答案】B

【讲师解析】本题考查的是专家和新手解决问题能力的差异。专家能知觉较大的有意义的刺激模式，新手则不具备，他们更加关注细节，差异的关键因素在于专门知识水平的差异。故选项A错误。在解决常规问题时，专家比新手快的多，但在解决困难的新问题时，由于专家有更多可供利用的知识，所以他们用于表征问题的时间比新手要长。故选项C错误。专家倾向于更频繁地检查自己对问题的解答，而且这种检查的效果比新手更好。故选项D错误。