2018湖南郴州教师招聘考试强化练习题（四十九）

 5.遗传决定论的代表是( )。

A.高尔登 B.华生 C.洛克 D.霍尔

6.教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。

A.教育可以提高人的修养

B.教育对文化的延续

C.教育促进科学知识的生产与再生产

D.教育促进劳动力的生产与再生产

7.特郎普制把大班上课，小班讨论与个人独立结合在一起，采用灵活的时间代替固定的上课时间。(判断题)

8.课堂越安静，学生的学习效率越高。(判断题)

9.关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系，而在于掌握原理。(判断题)

10.我国办学形式多样，教师工资标准并不统一。(判断题)