2018教师入编考试招聘考试幼儿园资料（五十二）

 考点：胃和肠的结构特点;血管的结构、功能和保健;肺泡内的气体交换;肾脏的结构和功能;尿液的形成;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;激素调节与神经调节的关系.

分析：此题是一个综合性的填空题，涉及营养物质的消化和吸收、毛细血管的特点、肺泡内的气体交换、氧的运输、尿的形成等内容，识图、分析、解答.

解答：如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解，①表示消化，②表示吸收，A是二氧化碳交换到肺泡中，B表示氧气交换到血液里.

(1)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化，营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;分析图示可知：过程①是食物的消化、过程②表示营养物质的吸收.小肠是消化和吸收的场所.

(2)毛细血管只允许甲细胞单行通过，毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，利于进行物质交换.

(3)血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液由静脉血变成了动脉血，颜色由暗红变成鲜红;组织细胞的线粒体是呼吸作用的场所，在氧气的作用下分解有机物，把化学能转化成可以利用的能量.因此，物质B 进入乙细胞后的作用是参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸).