- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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29.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又害怕讲不好被人讥笑,这时他面临的心理冲突是( )。
A.双趋冲突 B.双避冲突
C.趋避冲突 D.双重趋避冲突
30.当一个人的外表具有魅力时,其他一些外表之外的特征往往也被肯定,这是( )。
A.投射效应 B.晕轮效应 C.中心品质 D.刻板印象
31.( )需要得不到满足,容易使人产生孤独感。
A.生理 B.尊重 C.自我实现 D.爱与归属
32.20世纪60年代初,( )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材,教法和教学手段的改进。
A.皮亚杰 B.桑代克 C.布鲁纳 D.罗杰斯
33.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能作一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
34.在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的( )。
A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.刺激
责编:贺娟华
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