2018教师入编考试招聘教学论中学资料（四十五）

 三、判断题

1.儿童心理年龄特征的稳定性都是相对的，而不是绝对的。( )

2.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。( )

3.认知风格有优劣之分，一般认为场独立型思考问题细致缜密，优于场依从型。( )

4.埃里克森的心理社会发展理论认为还是应该把中学生当作"孩子"看待。( )

5.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。( )

参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】B。解析：考查皮亚杰认知发展理论的四个阶段，分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中"一切以自我为中心"是前运算阶段的典型特征。

2.【答案】D。解析：最近发展区是维果斯基提出的，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，是两种水平之间的差异。生长高峰期指个体发展的某一时期身高、体重等飞速发展的状况。关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，题中所述为发展关键期。

3.【答案】A。 4.【答案】B。 5.【答案】C。 6.【答案】B。