2018教师入编考试招聘教育综合小学资料（三十三）

 6.会开摩托车的人，容易学会驾驶汽车;擅长绘画的人，也容易学会书法。这些现象属于学习中的( )。

A.定势 B.正迁移 C.记忆 D.负迁

【答案】B。解析：正迁移指的是已经掌握的知识或技能对学习新知识或技能的积极影响。这里题干所述的是"容易"，产生的是积极效果，因此属于正迁移。

7.通过让被试根据图片情境编故事的办法来发掘被试潜藏的动机和欲望的方法是( )。

A.明尼苏达多项人格测验 B.爱德华个人兴趣量表

C.罗夏克墨渍测验 D.主题统觉测验

【答案】D。解析：主体统觉测验的主要假定是，被试根据图片情境所编出的故事会和其生活经验有联系，因而不自觉地把自己隐藏或压抑在内心的动机和欲望穿插在故事中，进而把这些内在的东西"投射"出来。因此，通过分析被试自编的故事，有可能对他的需要和动机做出鉴定。

8.一个人在外面很粗鲁，而在自己的母亲面前很顺从。这里的"顺从"属于他人格中的( )。

A.首要特质 B.中心特质 C.次要特质 D.表面特质

【答案】C。解析：次要特质指的就是个体的一些不太重要的特质，往往至有在特殊的情况下才会表现出来。这些次要的特质除了亲近他的人外，其他人很少知道。

9.如果注视瀑布的某一处，然后看静止的田野，会觉得田野上的一切在向上飞升。这种现象是( )。

A.运动后效 B.动景运动 C.诱发运动 D.自主运动

【答案】A。解析：运动后效指的是在注视向一个方向运动的物体后，如果将注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动的现象。

10.如果先学习从0开始，连续加2，那么以后学习连续加3属于( )。

A.近迁移 B.远迁移 C.有意迁移 D.无意迁移

【答案】A。解析：近迁移指的是先前学习的情境与后来学习的情境虽有区别，但是非常相似时产生的迁移现象。题干所述属于近迁移，连续加2和加3在加工方式上非常接近，只不过具体数值不同而已，属于近迁移。