- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
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1. 美国有一位教育家说:"走上讲台,我就是课程。"这句话深刻地揭示了教师的劳动具有( )。
A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性
答案:B。解析:课程是创生出来了而不是简单遵循课本,一定是体现了生成性和创造性。
2. 学生学习知识不是靠老师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用形成的建构。这是( )的观点。
A.联结学习理论 B.认知学习理论 C.信息加工理论 D. 建构学习理论
答案:D。解析:这道题关键是"建构"。认知学习理论和建构主义理论有传承性。皮亚杰提出认知发展阶段论,四个阶段,感知运动阶段、前运算阶段等。皮亚杰是建构主义学派的,因为建构主义学派生发于认知发展学派,皮亚杰有自己的思考和发展创建了建构主义学派。
3. 德育过程中的基础是( )
A.提高道德认识 B.陶冶道德情感 C.激发道德动力 D.组织学生活动和交往
答案:D。解析:提到知情意行会涉及到"品德"一词。是品德形成的基础。这道题问的是德育过程的基础,活动与交往是基础。提到品德是提高道德认识、培养道德情感等。提到德育是组织学生活动和交往。
责编:贺娟华
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