- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
5.在影响人得个体发展的因素中,个体发展的前提和基础是( )。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.人的主观能动性
【答案】A
【解析】影响人的身心发展的因素有四个,分别是遗传、环境、教育、人的主观能动性。但是每个因素在人的发展过程中起到的作用都不同。遗传为人的身心发展提供可能,环境将这种可能性变成现实,学校教育在人的身心发展的过程中起着主导的作用,在以上三个因素都具备的条件下,人的主观能动性在人的身心发展中起决定性作用。
6.教育史上第一个正式提出把教育问题作为一个学术问题认识的是( )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
【答案】B
【解析】对于教育的起源有不同的学说主张,其中神话起源说认为教育是有人格化的神所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于神。生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能。心理起源说认为教育起源于儿童对于成年人的一种无意义的模仿。劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。这四个起源说也是按照时间的顺序先后发展的,但是题干问第一个正式提出把教育问题作为一个学术问题认识的要选生物起源说,不能选神话起源说,因为神话起源说不光是教育,他把任何的问题都归因于神所创造,也就是说神话起源说并没有把教育作为一个问题来研究,说到底就是没有跳出神授的框架。
责编:贺娟华
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>