- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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7.下列观点不符合建构主义思潮的是( )。
A.教学活动必须建立在学生已有知识经验的基础上
B.教学的过程是学生自我建构、自我生成的过程
C.教学的最终目的是发展学生的情感和健全的人格
D.调动学习的主动性、社会性和情境性
【答案】C。
【解析】建构主义学生观强调学生经验世界的丰富性,强调学生的巨大潜能,强调学生经验世界的差异性,不能无视学生的这些经验另起炉灶,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点;建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。人本主义强调人的价值、人的创造性和自我实现,探究人的情感,健全人的人格,故C选项属于人本主义。
8.在新课程条件下,教师作为知识传授者角色的转变有( )。
A.由统一规格教育向差异性教育转变
B.由重过程向重结果转变
C.由单项信息交流向综合信息交流转变
D.由教学模式化向个性化教学转变
【答案】ACD。
【解析】新课改下,教师作为知识传授者角色的转变有:由重传递向重发展转变;由统一规格教育向差异教育转变;由重教师的"教"向重学生的"学"转变;重结果向重过程的转变;由单项信息交流向综合信息交流转变;由居高临下向平等融洽转变;由教学模式化向教学个性化转变。
责编:贺娟华
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