2018湖南湘潭教师招聘考试幼儿教育笔试资料（十三）

 1.皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，按照时间先后排序正确的是( )。

A.感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段

B.感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段

C.形式运算阶段-感知运动阶段-具体运算阶段-前运算阶段

D.形式运算阶段-前运算阶段-具体运算阶段-感知运动阶段

【答案】A。解析：皮亚杰提出了儿童智慧发展理论，他将儿童智慧(思维)的发展分为以下几个阶段：感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段。

2.下列关于发展幼儿记忆力的方法，错误的是( )。

A.让幼儿多感官地参与

B.把记忆的材料变成歌诀进行记忆

C.在生活中，向幼儿提出明确具体的记忆任务

D.用概括性强的抽象材料对幼儿进行记忆训练

【答案】D。解析：三至六七岁幼儿的思维主要就是具体形象思维。不宜用概括性强的抽象材料对幼儿进行记忆训练。

3.幼儿的语音发展具有一定的特点，对此，下列说法正确的是( )。

A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同

B.1～2岁是幼儿语音发展的飞跃期

C.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比

D.幼儿语音的正确率与所处社会环境无关

【答案】C。解析：幼儿发音的错误，大多数发生在辅音;3～4岁是语音发展的飞跃阶段;幼儿语音的正确率与所处社会环境有关。故选C。