- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )
A.吃了酸的食物流唾液
B.运动员吃兴奋剂使自己的成绩有所提高
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
【答案】D。
【解析】学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。吃了酸的食物流唾液,并非练习或反复经验,而是一种先天的无条件反射;运动员吃兴奋剂成绩有所提高,是由于药物引起,并非练习或反复经验,并且不是一种持久的改变;蜘蛛织网属于先天性行为,并不属于学习。因此,选择D。
2.下列学习迁移属于具体迁移的是( )
A.对"蜜蜂"、"蜻蜓"等具体概念的理解影响对"昆虫"这一概念的掌握
B.学生学会"蔬菜"这一概念,有助于对"水果"这一概念的理解
C.将已掌握的字母进行重新组合,形成新的单词
D.学生学会写"水"这个字,有助于学习写"淼"
【答案】D。
【解析】具体迁移,也称"特殊迁移",是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。即具体经验迁移到另一种学习。学会"水"到学会"淼"属于具体迁移。垂直迁移,也称"纵向迁移",指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,也就是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。从"蜜蜂"、"蜻蜓"到"昆虫"属于垂直迁移中的自下而上的迁移。水平迁移,也称"横向迁移",是处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。"蔬菜"和"水果"属于同一概括水平的概念。重组性迁移,指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分之间的关系或者建立新的联系,从而适用于新情境。
责编:贺娟华
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