- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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4.婴儿看见物体时,先移动手肘,用整只手臂接触物体,然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体这是儿童动作发展中的( )所致。
A.远近规律 B.大小规律 C.首尾规律 D.从整体到局部的规律
【答案】A。解析:儿童动作发展的近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双肩和腿部的动作,最后是手的精细动作。
5.下列行为中,属于幼儿有意注意的是( )。
A.一名幼儿突然摔倒大哭,其他幼儿的目光纷纷转向他
B.老师烫了头发,幼儿们都新奇地注意着老师的头发
C.上课时,幼儿们自始至终都认真地听老师讲课
D.老师突然拿来一个新玩具,幼儿们都不由自主地围了过来
【答案】C。解析:人的注意可分为无意注意和有意注意。无意注意是指没有预定目的,也不需要意志努力、自然而然产生的注意。有意注意是指有预定目的、必要时还需要付出一定意志努力的注意。
6.幼儿高兴了就笑,伤心了就哭,这说明了其情绪具有( )的特点。
A.外向性 B.丰富性 C.稳定性 D.随意性
【答案】A。解析:幼儿情感比较外露。幼儿初期,幼儿的情感完全表露于外,几乎不加控制或掩盖。
责编:贺娟华
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