- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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4."我"这个人物形象在小说中有何作用?
4.【参考答案】
①"我"虽不是主要人物,但通过"我"所见到的,"我"所听到的,共同为读者描摹了胡志安这一人物形象,用第一人称的口吻叙述,增强了文章的可信度与感染力。
②是文中的线索人物。是"我"见证了胡志安当年的因贫穷而自卑、因偷黄瓜被开除,又是"我"得知胡志安火灾中的救人事件,全文的故事因"我"而生发。
③推动情节的发展。正是因为我为胡志安求情,才有了胡志安对我近二十年的愧悔,并在自我救赎后告知我当年火灾的真相。
解析:本题考查次要人物的作用。解答本题要注意"我"既是人称,又是文中的次要人物,作答时要兼顾这两方面。从人称方面要分析第一人称的作用--便于表达情感,增强故事的真实性。从次要人物方面分析,一方面"我"是胡治安故事的见证者,所以"我"起到了串联全文的线索作用;另一方面,"我"的存在还推动了情节的发展,正是因为"我"在胡志安绝望时大声为其求情,使他在感动之余也心生歉疚,才有了他二十年后英勇救人的壮举。
责编:贺娟华
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