- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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11.心理健康教育的对象应以正常学生为主。( )
12.教育万能论以法国的爱尔维修为代表。( )
13.生产力发展水平决定着教育目的和领导权。( )
14.教师应该对涉及学生利益的问题做到赏罚分明。( )
15.有人说"没有爱的教育,犹如没有水的鱼塘"。这句话反映了教师职业道德的核心内容。( )
16.陈述性知识回答"做什么"和"怎么做"。( )
17.思维定势总是阻碍问题的有效解决。( )
18.皮亚杰认为,处于他律道德阶段的学生会认为教师的道德权威难以改变,必须服从。( )
19.所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。( )
20.从众就是服从。( )
责编:贺娟华
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