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湖南教师招聘考试通关必看的公共基础知识二

来源:长理培训发布时间:2019-08-11 17:20:48

1.中国的科举制度开始于:隋唐时期。

2.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。

3.在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。

4.古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。

5.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。

6.教育学作为一门独立的学科萌芽于资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)

7.资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。

8.20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。

9.主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威,实用主义。

10.欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——教区学校。

11.中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。

12.教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。

13.文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的维多里诺、法国的蒙田和拉伯雷等。

14.主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭。

15.苏格拉底的问答法分为三步,第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫定义,第三步是助产术。

16.古代埃及教育的一大特征是“以僧为师”,“以吏为师”。

17.瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《林哈德和葛笃德》。

18.法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在《爱弥儿》一书中。

19.德国教育家赫尔巴特的教育代表作《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科。

20.根据我国新时期的教育方针,教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教育转变的思想。

责编:李思

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