湖南心理学常考人物之艾里克森

爱利克·埃里克森(Erik H Erikson，1902.06.15—1994.05.12)美国精神病学家，著名的发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段，指出每一阶段的特殊社会心理任务;并认为每一阶段都有一个特殊矛盾，矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。关于艾里克森，常考的是他的人格发展阶段理论。

埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段。前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。

 

(1)基本的信任感对基本的不信任感(0~1.5岁)该阶段的发展任务是培养信任感

(2)自主感对羞耻感与怀疑(2~3岁)该阶段的发展任务是培养自主性

(3)主动感对内疚感(4~5岁)该阶段的发展任务是培养主动性

(4)勤奋感对自卑感(6~11岁)该阶段的发展任务是培养勤奋感

(5)自我同一性对角色混乱(12~18)

(6)亲密感对孤独感(成年早期)

(7)繁殖感对停滞感(成年中期)

(8)自我整合对绝望感(成年晚期)