- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。
2、教书育人是教师的根本任务。
3、教师劳动的特点:
(1)复杂性、创造性;
(2)(时间)连续性、(空间)广延性;
(3)长期性、间接性;
(4)主体性、示范性。
4、教师的素养:职业道德素养、知识素养、能力素养、心理健康素养。
5、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
6、我国新型师生关系的特点是:
(1)尊师爱生;(2)民主平等;(3)教学相长;(4)心理相容
从根本上说,良好师生关系的建立取决于教师的教育水平。
7、教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
8、教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是的中心工作,工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。
9、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
10、德育是教育的中心工作; 教学是的中心工作。
责编:李思
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