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湖南《爱在家人间》答辩问题及解析

来源:长理培训发布时间:2019-04-29 22:26:34

 《爱在家人间》答辩问题及解析

在教师招聘考试中,一般来说,面试包括试讲(说课)和答辩两个环节,答辩对考生有一定的挑战性,部分考生在此环节失利。因此,特意为大家准备了关于《爱在家人间》这个知识点的答辩问题及参考答案,希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识,帮助大家更好地备考。

一、说一说本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

根据新课程标准、教材特点、学生实际,我确定了如下教学目标。

【情感态度价值观目标】

体味家庭中的亲情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行动增进与父母的情感。

【知识目标】

知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式不一样,了解我们与父母发生冲突的原因所在,亲子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。

【能力目标】

学会正确处理与父母之间的冲突,掌握与父母沟通技巧。

二、说一说与父母更好的沟通的技巧有哪些?

【参考答案】

1.关注事实:清楚自己想要和父母沟通什么,想要达到什么样的效果。

2.把握时机:思考在什么情况下沟通,沟通是在冲突发生时还是冷静后,最好是在父母心情好时沟通。

3.留意态度:如果希望父母能够接受自己地想法,应该用什么样地语言和态度表达?有时候采用地态度比语言的内容更重要。

4.选择方式:用什么样地方式与父母沟通,时面对面沟通,还是通过文字沟通?如果面对面沟通有困难,可以尝试通过文字沟通。

5.考虑环境:选择在什么环境下沟通,是在家中还是户外安静的地方?环境不同,人的心境就不同,沟通的效果也不同。

三、说一说教师如何提高驾驭课堂的能力?

【参考答案】

(1)树立威信是驾驭课堂的基础,教师的威信能唤起学生的积极情绪体验,产生向教师模范的意向。

(2)要充分备课,能够有足够的知识储备应对课堂教学,这是驾驭课堂的保证。

(3)掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端,要抓好课堂秩序的管理,学会用“眼神”调节课堂情境。

(4)民主师生关系是驾驭课堂上的精髓,创设民主平等的教学环境,以保证学习气氛的轻松,达到驾驭课堂的目的。

责编:李思

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