湖南《小猴子》答辩问题与解析

 《小猴子》答辩问题与解析

1.在唱歌教学中，请分析唱谱加歌词这种方法的利与弊。

【参考答案】

唱谱加歌词，即在视唱的基础上加入歌词，是指学生在教师的指导下独立识谱，识谱唱歌的一种教学方法，要求学生有一定的乐理知识，需要采取循序渐进的方法进行。如教师弹琴，学生视唱乐谱，之后加入歌词演唱。

其优点是：视唱能力的提高不仅能使学生逐步掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯，为终身喜爱音乐奠定基础，而且对学生感受、理解、表现以及创造音乐也有着重要的作用。

其弊端则在于：单纯的视唱教学非常枯燥也很乏味，学生若置身于死记硬背、苦练学唱的氛围中，很快就没有了学习的兴趣。识谱教学比较难，这可以说是所有音乐老师的共识;识谱教学枯燥无味，这也几乎成了所有学生的共同感受。

2.简单说说学生能够积极参与课堂对于整个教学过程的重要性。

【参考答案】

首先，我认为对于低年级来说能够积极的参与到课堂中是十分重要的。

其次，一年级的学生，整体理解力较低，对于知识性的音乐专业知识是无法完全掌握或理解的;他们更喜欢新奇、好玩儿的东西，更加喜欢活动。切合这个年纪学生的特点，我们在教学过程就需要设计一些好玩儿，能动性较高的活动，这样的方式学生能够更好的参与到教学过程中，集中注意力，参与度也会提高，整个教学的质量也会提高。

所以，我认为更好的参与课堂对于低年级的学生来说是最有效的一种教学手段。

当然，对于其他学段的学生来说，能够参与到课堂中，也无疑是学生接受知识最有效的手段之一。