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湖南特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题试卷(7)

来源:长理培训发布时间:2019-04-27 22:53:22

 一、单项选择题

1.我国《教师法》开始实施的时间是( )

A.1993年10月31日

B.1994年1月1日

C.1993年10月31日

D.1993年11月1日

2.学生回答选择题时的记忆活动主要是( )

A.识记

B.保持

C.再认

D.回忆

3.课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )

A.在课程计划之中

B.在学科课程标准之中

C.在学校之外

D.在课程计划和学科课程标准之外

4.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )

A.初等教育

B.平民教育

C.义务教育

D.普及教育

5.学校体育的根本任务是( )

A.促进学生正常发育

B.增强学生体质

C.使学生掌握体育技能

D.输送运动员

6.在( )教养方式的家庭环境中成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横无理、胡闹等。

A.型

B.放纵型

C.民主型

D.散漫型

7.宽大的前额是聪明的标志,这是一种( )

A.刻板印象

B.近因效应

C.第一印象

D.晕轮效应

8.人脑对过去感知过的事物的形象反映是( )

A.表象

B.想象

C.感觉后像

D.印象

9.下列选项中,( )不是校本课程开发的理念。

A.“以教师为本”的课程理念

B.“决策分享”的民主理念

C.“全员参与”的合作精神

D.个性化的价值追求

10.作家构思小说人物属于( )

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.无意想象

11.表现和表达感情的最重要的外部指标是( )

A.动作表情

B.身段表情

C.言语表情

D.面部表情

12.如果高水平学生在测验项目上能得,而低水平学生只能得低分,那么说明此测验的( )高。

A.区分度

B.效度

C.难度

D.信度

13.注意的( )能使人的心理活动或者意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态。

A.维持功能

B.调节功能

C.选择功能

D.指向功能

14.明确规定“初等小学,可以男女同校”的学制是( )

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

15.课程的一般结构是( )

A.课程计划一课程标准一教科书

B.课程总目标一领域目标一学科目标

C.课程目的一课程评价一课程实施

D.知识一经验一活动

16.设计教学法的提出者是( )

A.杜威

B.华虚朋

C.克伯屈

D.赫尔巴特

17.视觉中枢位于( )

A.额叶

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

18.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

19.一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有( )

A.关键期

B.顺序性

C.可逆性

D.模仿性

20.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )

A.依从

B.认同

C.内化

D.坚定

二、多项选择题

1.新课程倡导的学习方式包括( )

A.自主学习

B.接受学习

C.探究学习

D.意义学习

E.合作学习

2.从横向看,教育的基本形式有( )

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.中等教育

E.自我教育

3.下列属于现代学习方式的基本特征的是( )

A.主动性

B.独立性

C.独特性

D.问题性

E.体验性

4.想象的功能有( )

A.传递功能

B.预见功能

C.补充功能

D.激发功能

E.替代功能

三、论述题

1.试述对“教学过程主要是一种特殊的认识过程”的理解。

2.试述自我防御机制的几种表现(说出五种即可)。

四、案例分析题

四川某小学有一间空置的教室,很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午1:40分左右,这间教室的房顸突然坍塌,造成1人死亡,3人重伤,18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。

结合相关教育法律知识分析此案例。

责编:李思

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