- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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"人之初,性本善,性相近,习相远",说的是( )。
A.遗传的重要性 B.环境的重要性 C.改变的重要性 D.学习的重要性
【答案】B。解析:性相近,习相远,强调环境对人发展的影响。
然而在教育学的发展史中,却有内发论与外铄论这两个相互对立的理论。内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。它只看到了遗传对个体发展的影响,忽略了其他因素的作用。类似的,外铄论认为人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的压力、刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。它只认识到了环境等外部因素对人发展产生的影响,而抹杀了个体的内在因素所起的作用。
关于内发论与外铄论,需要考生着重作为单选题型与辨析题去备考。单选题方面侧重于考察理论、主张及代表人物的对应。内发论代表人物主要有柏拉图、卢梭、孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔登、格赛尔、霍尔等人,人物识记口诀可总结为:图卢孟得到(弗洛伊德)四个"尔"子。外铄论代表人物主要有洛克、荀子、华生,人物可汇总识记为:外婆荀找洛华生。
其次,在这四个影响因素中,所起到的作用是不一样的,遗传——身心发展的生理前提、环境——使遗传提供的发展可能性变成现实、学校教育——主导作用、个体主观能动性——决定性因素/发展的动力。这四点作用需要考生清楚识记,极大概率涉及到单选题,以因素—作用的匹配关系为出题中心。
责编:贺娟华
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