- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、命题特点
分析教师招聘笔试考题后会发现,论述题在内容上选择上,往往紧密结合当下教育教学改革热点,例如素质教育与新课改、教育部出台的相关规定、国家关于推进大众创业万众创新的相关政策等内容。
要求上,试题往往要求考生结合学科或者自身实际,从理念、课程、方法等层面来阐述。重点是考查考生正确理解题干中所体现的教育理念的能力,难点是考查考生将教育理念落实于实践的能力。
二、做题思路
1.提出观点:考生需要先用简练的语言对题干中涉及的教育问题进行价值判定,判断题干合理、不合理或是辩证看待,并简单解释题干内涵。
2.展开论证:即论证观点中所反映的教育观点,如果是合理的教育观点,考生可结合材料中的事例或者道理来论证其观点的意义和价值。如果是不合理的教育观点,需要考生论证这一观点的消极影响或者危害。如果是辩证看待的观点,需要正反两方面进行比较论证。
3.联系自身:将题干蕴含的科学合理的教育理念或观点落实在自己的教育实践中,明确阐述这一教育理念或观点如何指导自己未来的教育工作,或者阐述自己打算如何实现这一教育理念。如果是不合理的教育理念或观点,则需要考生阐述如何改正并进一步落实在自己的教育实践中。
注意:三个答题要点的字数分配没有固定比例,要根据问题灵活处理。例如:你会怎么办的问题,答案莹重点讲解决措施,提出观点和展开论证部分的字数应该精简。但是,如果题目侧重问意义或者影响,则需要精简"怎么办"部分的论述,简单带过即可。
责编:贺娟华
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