2018年湖南教师招聘考试职业道德模拟题（595）

 (一)学生是发展的主体

首先，学生是具有主观能动性的人。

其次，学生在接受教育的过程中，也具有一定的素质，可以进行自我教育。

材料解读：一般情况在材料中会出现诸如老师调动学生主动性等正确的做法，比如老师让学生自己设置活动、学生自己讨论、学生提出疑问老师没有嘲笑或反驳;当然反面也会有一些错误的做法，比如老师专制型的管理方式、不给学生自我反思的机会、上课不提问不启发学生思考等。

(二)学生是发展中的人

学生不是成人，他们正处于身心发展最迅速的时期。具有很大的发展的可能性与可塑性。学生是发展中的人包括三层含义：

1.学生具有和成人不同的身心发展特征;

2.学生具有发展的巨大潜能性;

3.学生有发展的需要。

材料解读：一般情况在材料中会有以下两种正确的做法：(1)容错教育：允许学生犯错，宽容理解学生;(2)不放弃每一位学生，相信没有差生，相信学生现在发展不好但是将来肯定会发展好的。