2018年湖南长沙教师招聘考试教育心理学冲刺资料（580）

 5.17世纪英国在光荣革命后实行宪政制度，国王的力量已经很有限了，并且在法律的牢笼中变得温顺;国家在众多人手中运行，随着经济的增长，个人权力永远不能再左右国家了。阅读下列材料，回答问题。

材料一 1689年，威廉接受了阐明议会至高无上的《权利法案》。这一法案规定：国王不能中止法律;除非经议会同意，不得提高税收或保持军队;若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 本国法律和法令的确认：鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利，因此，凡登上英国王位的国王和女王，都应依照英国法律的规定管理政务，他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力。

——英国《王位继承法》

材料三 (18世纪英国)国王是议会的一部分，所以也是他适当享有立法权的理由。……1760年乔治三世即位，他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台，开创了一直延续到1830年的托利党人独霸的局面。……革命民主主义者潘恩的批评最为深刻，他说：“尽管我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁，但同时我们也十分愚蠢，曾让国王掌握了钥匙。”

——阎照祥《英国虚君制的逐步形成》

(1)据材料一并结合所学知识，指出《权利法案》得以颁布的背景。这一法案有何重要意义?

(2)材料二中的文件体现了哪些重要民主理念?材料一、二有什么关系?

(3)据材料三概括18世纪英国国王拥有的权力。结合所学知识，简述19世纪上半期英国人针对这一状况是如何推进其民主进程的。

(4)综合上述材料，概括近代以来英国政治体制演进的基本趋向。