- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
32.【答案】ABCD。解析:遗忘的原因:
(1)记忆痕迹衰退说:(自动消退),代表人物:巴甫洛夫;(2)干扰抑制说,代表人物:詹金斯和达伦巴希;(3)同化说,代表人物:奥苏伯尔;(4)动机说,代表人物:弗洛伊德;(5)提取失败说,这种理论认为储存在长时记忆中的信息是永远不会丢失的,我们之所以对一些事情想不起来,是因为我们在提取有关信息时没有找到适当的提取线索,而一旦有了正确的线索,经过搜索所需要的信息就能被提取出来。
33.【答案】ABC。解析:家庭教养方式一般分为以下三类:(1)权威型教养方式。权威型教养方式的父母在子女教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制,表现得消极、被动、缺乏安全感、退缩、服从、胆怯,甚至会形成不诚实的人格。(2)放纵型教养方式。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,有时会失控。孩子表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。(3)民主型教养方式。民主型教养方式的父母与孩子处于一种平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的引导。民主型的教养方式更有可能培养出人格健全的孩子。就本题而言,专制型指的是权威型,故而选ABC。
34.【答案】ABC。解析:依据群体成员相互关系的程度和发展水平而划分为松散群体、联合群体和集体。松散群体是低层次的,是人们由于时间和空间上的接近而结成的集合体。联合群体是中间层次,其特点是成员之间存在着共同的目标、共同的利益和共同的活动目的,群体成员之间建立有公务和个人间的接触,共同的活动较多,因而发展为联合式群体。集体是群体发展的高级阶段,是为了实现有公益价值的社会目标,严密组织起来的有纪律、有心理凝聚力的群体。
35.【答案】BCD。解析:教师上课要讲究艺术,以适当的教学速度,做到教学内容要循序渐进、深入浅出。充分引起学生对教学内容的兴趣,使学生在课上轻松地集中注意听讲,考虑的是对无意注意的影响。因此选择BCD。
36.【答案】ACD。
37.【答案】ABC。解析:职业倦怠有三个方面表现:(1)情绪耗竭;(2)去人性化(去人格化),即刻意在自身和工作对象之间保持距离;(3)个人成就感低。
38.【答案】ABCD。解析:注意的分配是指在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同的活动。
39.【答案】AD。
40.【答案】AB。
责编:贺娟华
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>