- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
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三、案例分析题
【参考答案】
材料中教师的行为显然是不合理,主要体现在以下几方面:
(1)新课程倡导的教师观,教师要做学生心理健康的维护者。让小白去“监视”同学,做“眼线”,容易培养学生阴暗的人格,这样对学生的人格和心理健康都是不利的,班主任的做法极为不妥。
(2)新课程倡导教师做学生人生的引路人。班主任“无事不晓”是通过学生小白出卖同学而做到的,这不利于学生人生的发展。
(3)新课程倡导“教师是一种灵魂的启迪,一种精神的唤醒”,作为班主任如此要求小白做伤害同学的事,实则为一种畸形教育。
(4)信任学生是教育学生的前提,“监视”实为一种不信任。班主任此种做法,是对学生的不信任,不尊重,丧失了教育学生的前提。
责编:贺娟华
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