- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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13.某位教师要求学生回答某个问题,却发现没有人回应,此时这位教师立即转换教学内容与问题,引起了学生的热烈讨论。这说明教师需要( )。
A.教学设计能力 B.教学情境创设能力
C.教学应变能力 D.教学实施能力
14.近代最早一部系统论述教育问题的专著是( )。
A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》
15.在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。
A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性
16.物理课中,教师采取实验的方法让同学们更直观得看到,这是采用了( )的教学方法。
A.演示法 B.直观法 C.讲授法 D.练习法
17.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是( )。
A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯
18.李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热?”学生面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层是什么地质结构?”全班学生马上回答:“是熔岩。”以上案例中,学生对地球结构的学习属于( )。
A.机械学习 B.意义学习 C.发现学习 D.模仿学习
责编:贺娟华
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