- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【考题再现】
1.何谓“启发式”教学?启发式教学应遵循哪些原则?
用主观题的形式,考查大家对启发性教学的内涵及原则的理解,是重要的考查方式之一。
四、考查启发式教学思想的应用
【考题再现】
1.启发式是一种教学方法。( )
【答案】×。
2.教师想在班上进行启发式教学的关键是( )。
A.合理设置课堂环境 B.反馈信息 C.组成讨论小组 D.创设问题情境
【答案】D。
启发式作为一种教学思想、教学原则,可以运用的我们的所有的教学方法中,不管常用的讲授法、论谈话法、、讨论法或是西方的发现法,或我国学者提出的愉快教学法等都体现出对启发式教学思想的重视以及运用的要求。如何运用启发式教学?要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。通过在教学中提出一些有一定难度的课题,使学生不能单纯地利用已有的知识和习惯方法去解决,这样就容易激起学生思维的积极性和求知的需要,把学生引导到“心求通而未通,口欲言而未能”的境界。所以启发式不等于具体的教学方法而是贯穿教学方法的一种思想原则。其思想的核心在于调动学生的积极性、主动性。
责编:贺娟华
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