- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【考题再现】
1.在教学中,教师注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉的掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。这遵循的是( )。
A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
【答案】B。
2.第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是( )。
A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则
【答案】A。
何为启发式教学,其根本在于调动学生的积极性、主动性。即教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。从其内涵中可以看出,要实施启发式教学,首先需要老师调动学生的积极性和主动性,而最重要的方法就是要明确学习的目的;其次,要引导学生积极思考,通过动脑思考训练学生的逻辑思维能力;再次要引导学生的积极探索,动手实践,培养学生分析问题和解决问题的能力。而这些的前提则是创设一种民主平等和谐的师生关系。符合“教师主导与学生主体相统一的”教学规律相一致,既体现教师在教学过程中的组织、引导作用,又体现学生在学习过程的主体能动性的发挥,所以贯彻启发性教学原则的要求就跃然纸上。
责编:贺娟华
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