- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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6.【答案】D。解析:导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。其要求包括:(1)坚持正确的政治方向,德育受制于主流意识形态,社会主义学校的性质、任务决定了学校必须坚持四项基本原则,把坚持正确的政治方向放在首位,培养学生科学的世界观、人生观。(2)德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求。(3)要把德育的理想性和现实性结合起来。因此D是不符合的,D项是知行统一原则的要求。
7.【答案】C。解析:内部学习动机指的是个体内在需要引起的学习动机,多是学生的学习兴趣和需要,外部学习动机往往由外部诱因引起与外部奖励相联系,“他人过上好生活”属于外部动机;近景性动机与近期目标相联系,远景性动机与长远目标相联系,“自己孩子将来的生活”一般需要较长时间来完成,属于远景性动机。答案应选C。
8.【答案】A。解析:皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程,是在个体与环境的相互作用中实现的,从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段。每一个阶段有它主要的行为模式。其中,每一个阶段都是一个统一的整体。他提出了认知发展理论,并将个体的认知发展分为四个阶段,因此选择A项。
9.【答案】D。解析:根据迁移发生的方向划分,可以分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的抽象和概括水平的不同来划分,垂直迁移是指处于不同抽象概括水平的经验之间的相互影响,而水平迁移是处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,“平面镜”与“凸透镜”都是镜子的一种,因此D是正确的。
10.【答案】A。解析:焦虑症是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁,致使自尊心,自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态。焦虑症的表现:紧张不安,忧心忡忡,集中注意困难,极端敏感,对轻微刺激作过度反应,难以作决定。在躯体症状方面,心跳加快、过度出汗、肌肉持续性紧张、尿频尿急、睡眠障碍等不适反应。答案应选A。
责编:贺娟华
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