- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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13.老师在讲解昆虫种类及特性时,为了让学生掌握每种昆虫的特点,您认为以下教学的呈现方式不恰当的是( )。
A.老师每讲解一个昆虫特点,就用演示文稿和声像呈现,以加深学生的记忆
B.教师把易混淆的昆虫及其特点单独抄写在黑板上
C.教师口头讲解,为节省时间,不在黑板上板书
D.在一张幻灯片里呈现所有的昆虫的特点,可以忽略字体大小,颜色等
14.教育学发展阶段中,20世纪的三大教学运动包括( )。
A.程序教学运动 B.学科结构运动
C.人本主义运动 D.认知主义运动
15.丽丽的父亲说:“女孩子读那么多书没有用,早点回家帮家里干活算了”,让丽丽辍学,父母违反了( )。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《学生伤害事故处理办法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
三、判断题(共5题,每题2分,共计10分)
16.当事人自己运用学习原理进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚,以改善自身行为的方法叫自我控制法( )。
17.教师关注自己备课是否充分、教学质量怎么样,说明这个老师处于关注生存阶段( )。
18.根据知识的概括水平划分为感性知识和理性知识( )。
19.心智技能是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,所以在心智技能形成过程中不存在外显的操作方式( )。
20.衡量教师职业道德水平的起码尺度是为人师表( )。
四、名词解释(共5题,每题3分,共计15)
21.学习动机
22.感觉适应
23.课堂管理
24.教学原则
25.班级授课制
责编:贺娟华
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