2018年湖南教师招聘考试资料幼儿阶段（461）

 三、波纹效应

波纹效应指的是：在学习集体中，当教师对有影响力的学生施加压力、使用惩罚措施，采取讽刺、挖苦等伤害学生人格尊严的做法时，会引起师生对立以及抗拒现象的出现，有些学生甚至会故意捣乱，出现一波未平，一波又起的情形。这时教师的影响力往往会下降甚至于会消失不见，这是因为在学生集体中有影响力的学生较教师有更大的吸引力。在教学中，教师若任由该效应的发生，那么会对学生的全面发展产生恶劣影响。

四、等待效应

等待效应指的是：由于人们对某事的等待而产生态度、行为等方面的变化。在教学中，善加利用该效应的作用，能够促使学生产生对新学习材料的等待心理，以提高学生自学的动力，加强学生学习的心向，能够有助于前后学习内容的连续，更为重要的是它能使学生的学习兴趣、态度和行为等发生积极的变化。