- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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例题展示:
1.中学生小张认为遵守法规是人人应尽责任与义务,这体现科尔伯格道德阶段( )
A.维护权威道德定向阶段 B.相对功利道德定向阶段
C.社会契约定向阶段 D.普遍原则定向阶段
【答案】C。解析:本题中提到了关键词人人应尽的义务与责任,体现出小张既看重法律也看重责任。
2.小明课上玩手机,同桌提醒他按规定不能玩手机,但是小明不听,因此同桌认为他不是好学生。这体现科尔伯格道德阶段( )
A.普遍原则定向阶段 B.维护权威道德定向阶段
C.寻求认可阶段 D.相对功利道德定向阶段
【答案】B。解析:同桌认为小明不是好学生是因为他不遵守规定,这符合维护权威阶段特点,这一阶段主要知法懂法按照法律处理事情。
3.中学生小强害怕被老师批评而遵守纪律,这体现科尔伯格道德阶段( )
A.惩罚与服从道德定向阶段 B.相对功利道德定向阶段
C.寻求认可阶段 D.社会契约定向阶段
【答案】A。解析:题中小强遵守规则只是为了避免惩罚,认为受惩罚就坏,没有真正的道德判断力。
责编:贺娟华
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