- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
人们往往会认为上图由一个正方体和八个圆形组成。虽然,图中并没有完整的勾画出正方体,但人们却把它知觉为一个完整的正方体,是由于人在知觉时有过去经验的参与,大脑在对来自各感官的信息进行加工时,就会利用已有经验对缺失部分加以整合补充,将事物知觉为一个整体。组成事物整体的各部分和属性对整体知觉的作用并不都是一样的,关键性的成分对知觉的整体性起决定作用。例如:一个人换了衣服和发型后,我们还能认出她,是因为人们在识别一个人的时候主要借助脸型,因此其它部分的变化不会导致我们认不出此人。
三、理解性
在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,这就是知觉的理解性。例如:
责编:贺娟华
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>