- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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考题练习:
1.上课时,学生被突然飞进来的小鸟吸引,这种心理现象是( )。
A.随意注意 B.不随意注意 C.随意前注意 D.随意后注意
答案:B。解析:学生的注意被小鸟吸引,此时学生没有预定的目的,也没有付出意志努力,所以属于无意注意,即不随意注意。
2.有意注意
也称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。
引起有意注意的条件:
第一,明确活动的目的和任务;
第二,排除无关刺激的干扰;
第三,培养对事物的间接兴趣。间接兴趣是指对活动目的或活动的最后结果的兴趣。
考题练习:
2.学生对于考试的知识不感兴趣,但是通过考试可以出国留学,这种间接兴趣会引起()。
A.随意注意 B.不随意注意 C.随意前注意 D.随意后注意
答案:A。解析:题中为了通过考试,这个过程属于间接兴趣,即对于目的或结果感兴趣,但对于事物的过程本身不感兴趣。间接兴趣引起的是有意注意,有目的且需要付出意志努力,即随意注意。
3.有意后注意
也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上,并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。
培养有意后注意的条件
第一,培养有意后注意的关键在于发展对活动的直接兴趣;即对事物的过程本身感兴趣。
第二,熟练和系统化。
考题练习:
3.非常熟练的车间工人在组装零件的时候属于()。
A.随意注意 B.不随意注意 C.随意前注意 D.随意后注意
答案:D。解析:熟练和系统化引起的是有意后注意,即随意后注意。
责编:贺娟华
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