- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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(3)从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。
新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的教学问题进行研究,总结经验,并形成规律性的认识。
材料中如果出现教师对教学的研究,对教学中存在的问题和现象能够及时解决,则体现了该条知识。
(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师社区型的开放教师
新课程特别强调学校与社区的互动,重视挖掘社区的教育资源。在这种情况下。教师的角色不能再仅仅局限于学校和课堂,教师不仅是学校的一员.而且是整个社区的一员,是整个社区教育、文化事业建设的共建者。
责编:贺娟华
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