2018年湖南教师考试招聘教学设计每日一练（427）

 一、教学目标

1.了解鱼纹的历史发展历程，认识鱼纹的造型特点和寓意内涵，并设计一幅鱼的纹样。

2.通过按照历史脉络并结合民族文化了解鱼纹的变迁，学生加深对传统纹样造型的理解，提高纹样设计能力。

3.感受我国传统纹样的艺术魅力，体会传统鱼纹所蕴含的吉祥寓意和对美好生活的祈盼与赞美。

二、教学重难点

重点：根据传统鱼纹的造型特点，设计一幅鱼纹样作品。

难点：设计的纹样作品造型饱满，色彩丰富，既富有吉祥的内涵寓意，又融入当下的时代元素。

三、教学过程

活动一：激趣导入

教师在多媒体上展示自然界中各种鱼的形象，并引导学生背诵关于鱼的诗句，如“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”、“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间”等，让学生了解到鱼的形象在中国传统文化中广泛存在，从而导入到鱼在传统纹样中的造型，揭示课题——《鱼的纹样》。