- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【学生实验,老师巡视并指导】
好,时间到!【实物投影展示实验数据】
根据这几组表格的内容,同学们讨论一下,你能得出什么结论呢?
(好,这位同学你最积极,你来说说,恩,请坐,他说摩擦力与重力和接触面的粗糙程度有关,重力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。)
这位同学观察的很仔细,其他同学还有不同的结论吗?
老师对摩擦力和重力有关有疑问,认为不大确切。为什么呢?请同学随老师一起做一个小实验来体验一下你就能找到答案。
请同学们伸出右手食指,并将食指放在桌面上①轻轻向前推手指;②用力向前推手指。手指向前推动的过程中感觉有什么不同?哪位同学谈一下体验。
(好这位同学你来说一下,好请坐,他说手指前进越来越困难,那也就是摩擦力越来越大)。
同学们思考一下是什么原因使摩擦力变大呢?
(同学们反应很快,是由于手对桌面所施加压力不同,压力大、摩擦力大。)
因此,我们对上述结论应做怎样的修改呢?
(看来同学们都掌握了)
那么摩擦力与物体运动速度和接触面面积是否有关呢?
请同学利用桌面器材继续实验。同学们要注意在研究接触面积时,两个接触面的粗糙程度应控制相同。
【学生进行实验,教师巡回指导】
好,时间到。通过实验你得到了什么结论?
(大家一起说,摩擦力与物体运动速度和接触面面积无关。)
通过实验探究我们能够得到:摩擦力的大小只跟压力和接触面的粗糙程度有关。
责编:贺娟华
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