2018年湖南湘西州教师考试招聘美术科目考点（391）

 3.掌握不同地域、国家主要历史阶段的经典美术作品和世界重要美术流派及其主要艺术家、代表作品等方面知识;了解外国美术史的发展脉络;对外国美术经典作品进行鉴赏、评析。

重点掌握的内容：原始与古代美术——古代埃及美术、希腊美术、古代罗马美术;欧洲中世纪及拜占庭美术——罗马式美术、哥特式美术;欧洲文艺复兴时期美术——意大利文艺复兴时期美术;十七、十八世纪欧洲美术——十七世纪佛兰德斯美术，十七世纪荷兰美术，十七、十八世纪西班牙美术，十七、十八世纪法国美术;十九世纪欧洲美术——法国新古典主义美术，法国浪漫主义美术，法国批判现实主义美术，法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术，十九世纪俄罗斯美术;现代美术——野兽派、立体派、表现主义、抽象艺术、达达和超现实主义、抽象表现主义、波普艺术、后现代主义。

4.初步了解福建具有代表性的民间美术及表现形式。

5.关注当今中外美术前沿时事。

(二)基本技能

掌握绘画、雕塑、工艺、书法、计算机美术、艺术设计等美术表现形式的基础知识和基本技法。

1.掌握素描、速写、色彩等绘画基础的基本知识和基本技能。

2.掌握国画、水彩画、版画、雕塑等美术表现的基本方法。

3.了解图案、平面设计的基本原理与构成法并运用平面构成的基本元素进行设计。

4.具有初步应用计算机图像处理软件的基本技能。

5.了解工艺美术的艺术特征和制作过程，利用媒材特征进行创意。

6.具备鉴赏、分析儿童美术作品的能力。

(三)课程与教学论内容

理解《义务教育美术课程标准》(2011年版)，运用小学美术教育教学理论、新课程理念指导教学行为;了解《课程标准》中四个学习领域所涉及的美术基础知识、基本技能;遵循小学美术教育教学规律，采用合理的教学手段，实现教学目标。

1.认识美术教育的基本涵义。

2.了解小学美术教学的基本内容。

3.理解小学美术课程的价值、性质、基本理念、实施建议。

4.认识小学美术课程3个学段阶段目标。

5.了解小学美术课程四个学习领域及各学段的目标、学习活动建议、评价要点。

6.理解《课程标准》中关于“教学建议、评价建议”以及“课程资源开发与利用建议”的要求，并运用于教学。

7.掌握小学美术教学的基本方法，懂得教学设计的原理、教学设计的特征与要素;具备教学设计的编写、教学案例设计与分析的能力。